O Raciocínio Clínico na Discalculia do Desenvolvimento
Compreenda a Discalculia do desenvolvimento, desde suas bases teóricas até a avaliação e intervenção
A Discalculia do Desenvolvimento é um transtorno de aprendizagem relativamente frequente (prevalência de 3~6%), porém ainda pouco conhecido no Brasil.
Seu impacto está relacionado principalmente a uma dificuldade acentuada em crianças de inteligência normal em adquirir as habilidades aritméticas como esperado para sua idade. Apesar de diversos fatores etiológicos estarem envolvidos na Discaculia do Desenvolvimento, é possível fazer muito para ajudar crianças e adultos com esse transtorno através de intervenções.
Antes de tudo, é necessária uma identificação eficaz da caracterização do transtorno e, para isso, é necessário que o profissional esteja capacitado e tenha um bom raciocínio clínico. Por isso, criamos este curso com uma das mais renomadas especialistas no assunto!
Aprenda como funciona a cognição numérica e como ela se desenvolve durante a vida; entenda as disfunções da cognição numérica e como elas se manifestam.
A partir disso, aprenda diversos conceitos sobre a Discalculia do desenvolvimento: suas características, etiologia, prevalência, neurobiologia, como é feito o diagnóstico e intervenção, com exemplos de casos clínicos!
Certificado
Educadores, psicólogos, médicos, psicopedagogos e áreas afins
Módulo I - Conceitos Gerais Cognição Numérica, Numerosidade, Sistemas Verbal, Simbólico, Cardinal e Ordinal
Módulo II - Desenvolvimento da Cognição Numérica e os Déficits em Numerosidade
Módulo III - Substrato e Fenótipos
Módulo IV - Intervenção
Módulo V - Diagnóstico e Casos Clínicos
3 horas de vídeo aulas
1 ano de acesso ao curso
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Perguntas frequentes
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